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CIPFP Mislata
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El teu paper es el que compta
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PowerPoint realizado por los alumnos de 1º de ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS, curso 2011-12
en aplicación de las TÉCNICAS DE INNOVACIÓN estudiadas durante el curso

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El CIPFP Mislata es un referente en la Formación Profesional de la Comunidad Valenciana.

Tenemos numerosas razones para que, al menos, nos hagas una visita, tales como nuestros esfuerzos en la política de calidad, nuestras altas tasas de inserción laboral, el uso intensivo de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia y muchas más que podrás descubrir en este artículo.

 Beneficios de estudiar en el Instituto de Formación Profesional Superior Mislata
 

El Instituto, como miembro de la red de centros integrados de la Conselleria de Educación, es un referente de la Formación Profesional en la Comunidad Valenciana
 

Calidad pedagógica

Este Centro apuesta por ofrecer la máxima calidad en sus actividades docentes, con el objetivo de dotar a los alumnos de recursos que les permitan acceder en buenas condiciones al mercado de trabajo y desenvolverse en él adecuadamente.

El centro cuenta con materiales propios que han sido elaborados siguiendo criterios específicos para asegurar la calidad en la docencia.

 

Pertenecemos a la Red de Centros de Calidad del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa, y hemos implantado un sistema de Gestión de la Calidad que nos ha permitido ser el primer centro educativo público de la Comunidad Valencia en obtener la certificarnos según la norma ISO 9001:2008 el curso académico 2009-2010.

 

Qué nos hace diferentes


Lo que nos distingue, no se puede medir con cifras. Es la invitación que te hacemos como alumno:

  • Fórmate como persona, no sólo como profesional. Por eso te ofrecemos un plan de formación en habilidades sociales para que el contacto con los demás y con la realidad que te rodea te haga consciente de tu papel en el mundo.
  • Vive con pasión tu vocación profesional. Atrévete a sacarle a cada minuto sesenta segundos de vida apasionante. No te conformes con ir a clase. Involúcrate en todo aquello que te enriquece como persona: Sociedad de Debates, Cine Forum, Generación Empresarial... y todo lo que quieras proponernos. 
  • Atrévete a ser un excelente profesional. Desde el primer día. Con un título que te acerca a la realidad profesional, con profesores que son profesionales en activo, con prácticas obligatorias en las mejores empresas... Con todas las herramientas que te proporcionen las capacidades necesarias para llevar las riendas de tu futuro.

Estructura de centro


Para conseguir todo esto en el IFPS Mislata contamos con una estructura de centro que te ofrece las siguientes posibilidades:

La más alta inserción Laboral.  


El Instituto está permanentemente en contacto con el mundo del trabajo. La actividad docente está encaminada a facilitar la inserción de sus alumnos en el mercado laboral.
Conscientes de la necesaria interacción con los diferentes sectores productivos, mantenemos una política activa en este campo, lo que nos ha permitido firmar convenios con empresas de primer nivel para asegurar que nuestros alumnos desarrollen unas prácticas formativas de calidad, con un seguimiento específico por parte de sus responsables.
Para la realización de estas prácticas, las FCT (formación en centros de trabajo) en su segundo año de formación, buscamos empresas que tengan voluntad de contratación, que exista un compromiso a priori, una predisposición de inserción laboral.
Hemos sido destacados recientemente por la Conselleria de Educación como uno de los de mayor inserción laboral, siendo requeridos para participar en jornadas para compartir con otros centros nuestra forma de actuar en esta materia.

Nuevas tecnologías.


El IFPS Mislata es un centro moderno, equipado con las últimas tecnologías aplicadas a la docencia, entre ellas las tecnologías de la información y la comunicación. Así podemos destacar que:

  • Todos los ordenadores del centro están conectados en red en una Intranet.
  • Existe un servicio de Internet libre para alumnos en la Biblioteca del centro
  • Contamos con conexión Wifi en todo el centro, totalmente libre para profesores y para alumnos solo en la biblioteca.
  • En la práctica docente se utilizan herramientas propias de la formación a distancia, tipo moodle, que permiten interaccionar a alumnos y profesores en todo momento, incluso desde casa, con la posibilidad de descargar trabajos, ejercicios y toda clase de recursos, así como subir a la plataforma los trabajos ya realizados.
  • Todas las aulas están equipadas con un ordenador para el profesor conectado a un proyector de video y datos.
  • Todas las asignaturas, de todos los ciclos formativos, contemplan el uso de práctica informática apropiada con acceso a un aula de informática.
  • En todos los casos, se cumple la premisa de que cada alumno ha de disponer de un ordenador.

 

 

Carácter específico.


El hecho de ser un centro específico de formación profesional, es decir, un centro en el que solo se imparte FP, nos confiere un alumnado muy característico:

  • Su perfil es el de personas adultas, lo que reduce de forma considerable aspectos tales como la conflictividad, el absentismo, etc...
  • Son exigentes a la hora de reivindicar sus derechos.
  • Vienen al centro con ánimo de aprovechar lo máximo posible el tiempo.
  • Somos una buena alternativa a la Universidad, como lo demuestra que más de la mitad de nuestros alumnos está aquí cuando podría estar realizando estudios universitarios.
  • Los alumnos están muy motivados ya que han elegido ellos, libremente, el tipo y las características de los estudios que realizan.

 

Excelentes infraestructuras.


Exclusivamente diseñada para que los alumnos tengan una vida académica de primer nivel.

 ¿Qué más se puede pedir?

Todos los ciclos formativos gozan de talleres amplios y espaciosos en los que la dotación de material para prácticas es moderna, enviado por la Conselleria de Educación durante últimos tres cursos académicos.

 

Realización de Prácticas Formativas en Europa.


Sí, los estudiantes del IFPS Mislata tienen la posibilidad de realizar prácticas formativas en empresas de diferentes ciudades europeas, al margen de sus prácticas laborales obligatorias conocidas como FCT, es decir, suponen un extra curricular que aportan un certificado que, además, permite acreditar formación laboral en el extranjero.


El centro está asociado a la red Xarxa FP, que es una red de ciudades europeas para el desarrollo y la potenciación de la Formación Profesional, y que promueve acciones de movilidad de estudiantes y profesores de FP entre las ciudades miembros.

 

Sin duda una experiencia inigualable que vale la pena vivir.

 

Bolsa de Trabajo propia.

Se gestiona una bolsa de trabajo propia con las siguientes características:

  • En ella se incluye automáticamente a todo alumno que acaba sus estudios y no tiene trabajo.
  • Se realiza una actualización permanente de la situación laboral de nuestros ex alumnos, bien a iniciativa de estos cuando no tienen empleo, bien a iniciativa del centro con contacto directo.
  • Se facilita la conexión entre las empresas que acuden al centro ofertando puestos de trabajo y los ex alumnos sin empleo.
 

 Toma nota pues este es uno de los temas más importantes ¿No te parece?

 

Orientación personalizada.

Además de la atención personalizada propia del centro, con la existencia para cada grupo de un tutor que hace una labor de seguimiento y orientación de los alumnos, éstos, disponen de un sistema de orientación e información que les permite resolver cualquier duda relacionada con la oferta docente, su trayectoria académica, los servicios y actividades universitarias o su futuro profesional.


Uno de los principales puntos de información se ubica en el Departamento de Orientación en el que el alumno puede resolver cualquier tipo de consulta y recibir orientación académica y psicológica. La organización de talleres prácticos sobre técnicas de estudio y control de la ansiedad ante los exámenes, la atención a los alumnos con discapacidad o dificultades de integración y la coordinación de una red de tutorías en los centros constituyen algunas de las actividades organizadas por este servicio.

Además, para nosotros la tutoría es muy importante, y contamos con un Plan de Acción Tutorial (PAT) que es un complemento perfecto a tu formación académica. Incluye las líneas de actuación que los tutores desarrollarán con el alumnado de cada grupo, así como con el equipo educativo correspondiente.

El Plan de acción tutorial tenderá a favorecer la integración y participación de los alumnos y a realizar el seguimiento personalizado de su proceso de aprendizaje y a facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional.


Evaluación Transparente.

La correcta evaluación de los alumnos también constituye un aspecto esencial en el proceso de aprendizaje.

El centro ha adoptado un Reglamento de Exámenes que garantiza la adecuada evolución de las pruebas. Este documento establece la publicación del calendario y de las formas de evaluación al inicio del curso, la realización de pruebas parciales en determinadas asignaturas y el procedimiento de revisión de exámenes, entre otras cuestiones.

 

Apuesta por la formación continua.

El IFPS Mislata, como centro integrado de Formación Profesional participará en los procedimientos de evaluación y, en su caso, realizará la propuesta de acreditación oficial de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, de acuerdo con lo que se establezca en desarrollo del artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

Impulsará y desarrollar acciones y proyectos de innovación y desarrollo, en colaboración con las empresas del entorno y los interlocutores sociales, y transferir el contenido y valoración de las experiencias desarrolladas al resto de los centros.

Colaborará en la promoción y desarrollo de acciones de formación para los docentes y formadores de los diferentes subsistemas en el desarrollo permanente de las competencias requeridas en su función, respondiendo a sus necesidades específicas de formación.
Colaborará con los centros de referencia nacional, observatorios de las profesiones y ocupaciones, institutos de cualificaciones y otras entidades en el análisis de la evolución del empleo y de los cambios tecnológicos y organizativos que se produzcan en el sistema productivo de su entorno.


Informará y asesorará a otros centros de formación profesional.

Además de todo ello, incluiremos en nuestras acciones formativas las acciones de inserción y reinserción laboral de los trabajadores y las de formación permanente dirigidas a la población trabajadora ocupada.
Como ves, podemos serte útil a lo largo de toda tu vida laboral.

 

Formación complementaria.


Se busca completar la formación académica con conocimientos que enriquezcan y complementen la misma.

  • Buscamos acercar la realidad y la actualidad de la empresa a los alumnos.
  • Queremos introducir a las empresas al mundo académico.Para ello traemos diversos profesionales relacionados con los diferentes tipos de estudios para que cuenten a los alumnos el día a día de sus empresas y del sector en que se mueven, desde el inicio de sus estudios.
  • Queremos que nuestros alumnos aprendan, también, habilidades sociales que les permitan triunfar profesionalmente, al margen de los conocimientos meramente técnicos de sus respectivos estudios.
  • Trabajo en Equipo
  • Asertividad
  • Comunicación
  • Inteligencia emocional
  • El acercamiento entre el alumnos y la realidad empresarial es constante e implica el realizar numerosas visitas para dotar a los primeros de una visión lo más amplia posible de la profesión para la que es están preparando.


Como habrás visto, este centro tiene mucho que ofrecerte.

 ¿Por qué no te animas a estudiar aquí?

Atrévete.

 

 

 
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