{"id":6937,"date":"2021-03-26T14:33:14","date_gmt":"2021-03-26T18:33:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fpmislata.com\/wordpress\/?page_id=6937"},"modified":"2024-09-26T07:27:48","modified_gmt":"2024-09-26T11:27:48","slug":"tienda-comercio-justo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fpmislata.com\/wordpress\/tienda-comercio-justo\/","title":{"rendered":"TIENDA COMERCIO JUSTO"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"width: 100%;\"><div style=\"position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;\"><iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" width=\"1200\" height=\"675\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" src=\"about:blank\" type=\"text\/html\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" scrolling=\"yes\" allownetworking=\"all\" class=\"lazyload\" data-src=\"https:\/\/view.genial.ly\/5cd54f78da3f200f3bcc5419\"><\/iframe> <\/div> <\/div>\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los alumnos de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales y los de grado superior de Marketing y Publicidad, participan en un proyecto que denominamos \u201cTienda de comercio justo\u201d.<\/p>\n<p>Gracias a esta experiencia descubren un tipo de comercio diferente, en el que los productos proceden de la ONG Oxfam Intermon. Aprenden y acaban siendo m\u00e1s sensibles y hacen llegar al resto de alumnos y profesores la importancia de comprar estos productos, puesto que se obtienen de forma sostenible, muchas veces por mujeres que gracias a ellos pueden mejorar sus condiciones de vida, no son fabricados por ni\u00f1os, etc&nbsp;<\/p>\n<p>A lo largo del proyecto, los estudiantes desarrollan competencias profesionales, personales y sociales incluidas en su curr\u00edculo de t\u00edtulo a trav\u00e9s de las tareas propias de gesti\u00f3n en una tienda: el dise\u00f1o, montaje, promoci\u00f3n y gesti\u00f3n de la tienda se realiza en un aula del centro por los alumnos de estos dos ciclos y dirigida por sus profesores. Pero lo m\u00e1s importante, realizan una venta real de productos cedidos por la ONG Intermon-Oxfam y todos los ingresos se destinan \u00edntegramente a esta ONG.<\/p>\n<p>En l\u00edneas generales la secuencia de trabajo que se desarrolla es la siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>Se empieza sobre el mes de octubre, los alumnos de 1\u00ba de AC y 2\u00ba de MYP visitan la tienda de Oxfam de valencia, ven todos sus productos y ellos mismos deciden los m\u00e1s id\u00f3neos para posteriormente realizar un pedido.<\/li>\n<li>M\u00e1s adelante se inician las tareas de dise\u00f1o de la tienda, campa\u00f1a de comunicaci\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n, escaparatismo y recepci\u00f3n de productos.<\/li>\n<li>Recibidos todos los productos, se introduce en la TPV de la tienda todos los productos y sus precios, se hace inventario<\/li>\n<li>Se prepara un escaparate con los diferentes productos, con el fin de llamar la atenci\u00f3n del cliente potencial, que, en este caso, son todos los alumnos y profesores del centro.<\/li>\n<li>Dise\u00f1an y montan la tienda<\/li>\n<li>Preparan la campa\u00f1a de difusi\u00f3n y promoci\u00f3n del Comercio Justo y sus productos<\/li>\n<li>Se elabora un argumentario de productos<\/li>\n<li>Se inicia la campa\u00f1a de difusi\u00f3n previa a la apertura de la tienda (suele hacerse una semana antes)<\/li>\n<li>Finalmente se abre la tienda la semana anterior a las vacaciones de navidad, los alumnos, divididos en grupos, atienden cada d\u00eda al p\u00fablico en la tienda durante el per\u00edodo de descanso de la ma\u00f1ana y de la tarde.<\/li>\n<li>Una vez terminada la semana, se hace inventario de los productos que han sobrado y se devuelve a la tienda junto con los ingresos obtenidos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para poder desarrollar todas las fases de un proyecto de esta envergadura, se requiere la participaci\u00f3n de la gran mayor\u00eda de docentes de los dos grupos, que se coordinan para llevar adelante las tareas necesarias a lo largo de las diferentes fases. Otra tarea importante es el papel de facilitadores que asumen los docentes, ayudando, ofreciendo informaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n formativa seg\u00fan se va avanzando en la creaci\u00f3n de la tienda. Posteriormente, cada docente, en su m\u00f3dulo profesional, realizar\u00e1 la evaluaci\u00f3n sumativa correspondiente para obtener una calificaci\u00f3n de ABP.<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Los alumnos de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales y los de grado superior de Marketing y Publicidad, participan en un proyecto que denominamos \u201cTienda de comercio justo\u201d. Gracias a esta experiencia descubren un tipo de comercio diferente, en el que los productos proceden de la ONG Oxfam Intermon. 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