Si quieres saber qué es la enseñanza semipresencial, descarga nuestra infografía «Las claves de este sistema»
Preguntas Frecuentes
En CIPFP Mislata, tenemos más de 15 años de experiencia, cientos de titulados cada año y una valoración de la calidad de la enseñanza, por parte de nuestro alumnado que en promedio supera el 8 sobre 10.
Es un modelo de enseñanza-aprendizaje que combina las clases presenciales en el centro, de carácter voluntario, con la formación online.
Exactamente igual. Los ciclos semipresenciales, tanto si son de grado medio como de superior, tienen los mismos módulos (asignaturas) que los presenciales.
Flexibilidad. Entre las ventajas más destacadas de la enseñanza semipresencial, está el hecho de que el alumnado tiene los materiales y recursos compartidos en línea y puede trabajar dónde y cuándo le interese. Es ideal para compaginar con la vida laboral y familiar. Cada cual decide dónde y cómo seguir el curso.
Voluntariedad. La asistencia a clases es voluntaria, lo que supone un significativo ahorro en tiempo y coste al evitar desplazamientos.
Planificación. El profesorado es el responsable de dar las orientaciones y marcar los tiempos para cumplir con los objetivos de cada módulo (asignatura). A los estudiantes les corresponde autorregularse y por tanto ser disciplinados y organizados para cumplir con los plazos marcados y alcanzar los objetivos propuestos.
Organización. Se imparten clases presenciales para cada ciclo y curso, dos días a la semana, llamadas Tutorías Colectivas, cuya asistencia es voluntaria. El resto del curso se sigue a través de una plataforma online llamada “Aules FP Semipresencial”
Sí, las clases presenciales, denominadas Tutorías Colectivas, son voluntarias. Cada cual decide qué días y qué horas quieres asistir. Incluso se puede optar por asistir solo a algunos módulos. Ni siquiera es necesario avisar previamente.
En algunos ciclos, hay determinados módulos que requieren de una asistencia mínima. El profesorado indicará cuáles y cuándo la asistencia será obligatoria. En ningún caso superará el 20 % de las horas del módulo.
La asistencia a las Tutorías Colectivas, permiten tener un contacto algo más directo y cercano con el profesorado.
Permite tener contacto con otr@s compañer@s que también asisten e interactuar y colaborar con ell@s.
Por último, facilita seguir las orientaciones y explicaciones de los profesores/as.
Las clases o tutorías colectivas empiezan a mediados de septiembre y finalizan en junio. Se realizan durante dos días a la semana generalmente no consecutivos.
El profesorado es consciente de que la asistencia es voluntaria, por tanto, comparte todos los recursos necesarios en la plataforma “Aules” para que quienes no asistan puedan seguir el curso de forma online indicando los temas que se deben trabajar, las actividades a realizar, etc.
Cabe destacar que el porcentaje de alumnado que se gradúa cada curso escolar sin asistir a clase es similar, y en muchos casos superior que el que asiste. Esto demuestra que no es necesaria la asistencia.
Consideramos que una de nuestras fortalezas en el CIPFP Mislata es la atención personalizada que prestamos al alumnado.
Para resolver las dudas están las denominadas Tutorías Individuales, que son las horas de que dispone el profesorado para atender a sus alumnas/os. Los métodos más habituales son de manera presencial y también de forma telemática a través del correo electrónico, videoconferencias o llamadas telefónicas
En casi todos los módulos se realizan exámenes trimestrales presenciales que determinan la nota, total o parcial, de cada evaluación, dependiendo de si se han pedido actividades evaluables.
Además de los exámenes trimestrales hay una convocatoria ordinaria y otra extraordinaria, como en cualquier ciclo presencial.
A principio de curso se facilita un calendario de exámenes trimestrales con las fechas y horarios de cada módulo.
La totalidad de los exámenes trimestrales, se realizan a lo largo de dos semanas, generalmente en los mismos días en que se imparten las clases presenciales voluntarias (Tutorías Colectivas)
Tienen el mismo calendario y procedimiento de preinscripción y matrícula que para los ciclos presenciales.
Una diferencia sustancial es que en semipresencial te puedes matricular por módulos sueltos (no es necesario por cursos completos). Incluso puedes cursar a la vez algunos módulos de primero y de segundo.
El mínimo es matricularse de un módulo y el máximo de 1.000 horas por curso (debes consultar las horas anuales de cada módulo para planificar tu matrícula)
Sobre preinscripción y matrícula: SECRETARÍA
Si necesitas alguna aclaración más sobre el funcionamiento no dudes en enviar un correo a semipresencial@fpmislata.com
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